استفاده از ظرفیت هیئات دانش‌آموزی راه پیشی‌گرفتن از فضای مجازی است
مدیرکل سازمان تبلیغات اسلامی قم با اشاره به اینکه باید از ظرفیت‌های هیئات دانش آموزان استفاده کرد، گفت: اگر بتوانیم از ظرفیت‌های هیئات دانش آموزان استفاده کنیم می‌توانیم از فضای مجازی پیشی بگیریم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت‌الاسلام والمسلمین عباس اسکندری ظهر امروز در دیدار اعضای کمیسیون آموزش و پرورش استان با آیت‌الله سعیدی که در سالن محراب آستان مقدس کریمه اهل‌بیت (س) برگزار شد، با اشاره به اینکه نگرش‌ها باید نسبت به آموزش و پرورش تغییر کند، اظهار داشت: آموزش و پرورش را نباید در تراز دستگاه‌های دیگر دانست و باید به یک دیدگاه زیرساختی به آن توجه داشته باشیم.
وی افزود: اگر سه محور غدیر، عاشورا و انتظار مورد توجه قرار گیرد بسیاری از مشکلات حل خواهد شد، همچنین بخش آموزش و پرورش را باید سرلوحه خود قرار دهیم.
مدیرکل سازمان تبلیغات اسلامی قم با بیان اینکه گفتمان‌های دینی در ارتباط با نیازهای دانش آموزان مورد استقبال است، عنوان کرد: باید فعالیت‌های فرهنگی به‌صورت کلان در سطح کشور مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به اینکه باید از ظرفیت‌های هیئات دانش آموزان استفاده کرد، خاطرنشان کرد: اگر بتوانیم از ظرفیت‌های هیئات دانش‌آموزان استفاده کنیم می‌توانیم از فضای مجازی پیشی بگیریم.
اسکندری آموزش به معلمان و مربیان را کار مطلوبی دانست و تصریح کرد: اگر معلمان و مربیان متعهدانه در پرورش دانش آموزان عمل کنند می‌توانند در پرورش آنان بسیار تأثیرگذار باشند.
استان قم رتبه 26 سرانه فضای آموزشی در کشور را دارد
حمیدرضا شیخ‌الاسلام نیز در این نشست با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید حدود 6 هزار دانش‌آموز به سطح مدارس اضافه شده‌اند، اظهار داشت: با آغاز سال تحصیلی 241 هزار دانش‌آموز در سطح مدارس با نزدیک هزار و 400 واحد آموزشی مشغول به تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه بیش از 225 هزار دانش‌آموز در سطح شهر قم مشغول به تحصیل هستند، افزود: در سال جاری 241 هزار دانش‌آموز در سطح مدارس استان مشغول به تحصیل هستند که بیش از 225 هزار از این تعداد در سطح شهر قم است از این‌رو تراکم دانش‌آموزی در شهر قم یکی از مشکلات استان به شمار می‌رود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اینکه احداث مدارس را راه‌حلی برای خروج از تراکم دانش‌آموزی است، ادامه داد: فقط در منطقه پردیسان بیش از 30 مدرسه احداث شده است که اگر این شرایط محیا نمی‌شد به سمت کانکس یا سه نوبت شدن مدارس می‌رفتیم.
وی به افزایش رتبه استان در کمبود فضای آموزشی در کشور اشاره و تصریح کرد: در سال 92 از لحاظ آماری آخرین استان در کمبود فضای آموزشی در سطح کشور قرار داشته‌ایم که بیش از 87 درصد از مدارس در سال 92 به‌صورت دو شیفت فعالیت می‌کردند اما در سال 96 از رتبه آخر به رتبه 26 کشور رسیده‌ایم.
شیخ‌الاسلام با اشاره به اینکه چهار دانش‌آموز قمی در المپیاد کشوری به مدال دست‌یافته‌اند، بیان کرد: دانش‌آموزان استان قم در رشته سلول‌های بنیادی و پزشکی بازساختی رتبه طلا، در رشته ادبی مدال برنز و در رشته فیزیک دو مدال برنز دیگر در کشور به دست آورده‌اند که نشان از ظرفیت بالای دانش آموزان در فراگیری علوم دارند.
وی به حضور روحانیون در مدارس اشاره و تصریح کرد: 450 روحانی در سال تحصیلی 95-96 در مدارس حضور داشته‌اند که امید است در سال جدید این تعداد به 500 روحانی برسد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم اجرای طرح امین در مدارس را مد نظر قرار داد و عنوان کرد: 164 مدرسه امین در سطح استان وجود دارد و برای رسیدن این رقم به 170 مدرسه توجه ویژه‌ای خواهد شد.
انتهای پیام/
