نیروی انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی ساماندهی میشود
خبرگزاری تسنیم: مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: با کاری که در بحث ساماندهی انجام شد یک بهرهوری و صرفهجویی انجام شد که معادل ۴۰ میلیارد تومان در ۸۳ هزار ساعت بود و به صورت میانگین بیش از ۳۰۰ میلیارد ریال به آموزش و پرورش کمک شده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، سید جواد حسینی ظهر امروز در دومین روز از ششمین اجلاس مدیران ادارات آموزشوپرورش خراسان رضوی در جلسه جمعبندی و پرسشوپاسخ این اجلاس دو روزه در سخنانی اظهار کرد: یکی از اهداف اصلیای که در استان پیگیر آن هستیم تبدیل دانش از مدارس به محصول بوده و معتقدیم که در این زمینه باید هنرستانها با فاصله گرفتن از تولید دانش صرف، در نوک پیکان این مسیر حرکتی قرار بگیرند.
وی افزود: توسعه متوازن مدارس فنی و حرفهای و کار و دانش را در استان داریم و این مهم از اولویتهای این حوزه بوده و باید در راه دستیابی به این هدف از تمامی ظرفیتهایی موجود در مناطق و به ویژه شورای آموزشوپرورش و انجمن اولیاء و مربیان بهرهمند شویم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: برگزاری سه جشنواره دانش آموزی را در استان در دستور کار قرار دادهایم که شامل جشنوارههای جابربن حیان، نوجوان خوارزمی و جوان خوارزمی بوده که ویژه دانشآموزان خراسان رضوی برگزار میشود که باید مورد توجه ویژه مدیران ادارات و مدارس قرار گیرد.
حسینی تصریح کرد: توجه به مقوله تجربه گردانی در حوزه تعلیم و تربیت از ملزومات بوده و باید با جدی گرفتن این موضوع شرایط مطلوبی را در جهت دستیابی و رسیدن به اهداف این بخش فراهم کنیم و در همین راستا امسال در نظر داریم که جشنوارهای تحت عنوان معلمان رسانهساز را در استان برگزار کنیم.
وی تأکید کرد: 8 مورد در الزامات آموزش و پرورش کشور داریم و وظایفی هم در همین راستا بر عهده مسئولان آموزش و پرورش کشور و خراسان رضوی بوده که باید در مسیر تحقق این موارد اجرایی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: در آموزش و پرورش زمانی میتوانیم کیفیت دهیم که برنامهریزی مطلوب داشته باشیم و باید یک استراتژی خوبی تعریف شود و شاخصبندی باکیفیتی هم تدوین شود و طراحی مناسب داشته باشیم و آن را به کف مدرسه انتقال دهیم و نظارت جدی بر اجرای کار داشته باشیم.
حسینی گفت: این برنامهها باید بومی شود و به سمت مدارس بیاید و تأثیرپذیریهای آن هم باید مشهود بوده و برنامهها نیز به صورت عملیاتی باشد.
وی افزود: گفتمان را در شاخصهای مختلف اعم از ستاد، اداره و مدرسه داشتهایم و نگاهم این آموزشوپروش اگر فرایندهایش مشخص نباشد قادر به جمعبندی نیست و باید اولویتبندی کنیم و به فرموده مقاممعظمرهبری 50 درصد کارها با نظارت دقیق باید به پیش برود.
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: نزدیک به 8 کلاس درس و 3 استخر در هفته تربیتبدنی به بهرهبرداری رسید.
حسینی تصریح کرد: با کاری که در بحث ساماندهی انجام شد یک بهرهوری و صرفهجویی انجام شد که معادل 40 میلیارد تومان در 83 هزار ساعت بود و به صورت میانگین بیش از 300 میلیارد ریال به آموزش و پرورش کمک شده است.
وی تأکید کرد: در بحث ساماندهی دو چیز را مد نظر داریم یکی اینکه ساماندهی هنوز تعطیل نشده و دیگری اینکه ساماندهی نیروی انسانی باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد و در همین خصوص 22 برنامه در 80 جلسه تدوین شد.
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی بیان کرد: درصد بسیاری از 131 راهکار سندتحول بنیادین به رهبر معظم انقلاب برمیگردد و در بهسازی نیروی انسانی باید انگیزه بدهیم چیزی که در طراز جمهوری اسلامی نیست و 67 درصد سرمایهها باید در این مسیر باشد چیزی که ژاپن و مالزی در آن موفق بودند.
حسینی گفت: تصمیم گرفتیم از نیروهای موجود استفاده کنیم و وزیر آموزش و پرورش معتقد است که باید اصلاح شود و چارهای جز کاهش نیروی انسانی نداریم، اما از دولت قول گرفتیم به همان میزان که نیرو کاهش مییابد سرانهها حفظ شوند و از آن کاسته نشود.
وی افزود: 5 میلیون ساعت در بحث نیروی انسانی آموزش داشتیم، چیزی که کافی نبود و باید بهتر و بیشتر به این موضوع پرداخته شود و به منظور بهینهسازی و کیفیت و اثربخشی بهتر از این ظرفیتها حداکثر بهره را ببریم.
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: کاهش آستانه تحمل جامعه سبب افزایش خشونت شده و بر اساس آمار صورت گرفته 80 درصد خاطیان قصد انجام تخلف را ندارند و باید قدری تعمل کرد و باید دید که کجا باید مداخله کرد و خراسان رضوی در جایگاه چهارم کشور در بحث نزاعها و چاقوکشیها قرار دارد چیزی که نگران کننده بوده است.
حسینی تصریح کرد: مشکلات ناشی از تصمیمگیری نیست، بلکه تصمیمگیریهای انباشته شده موجب ناراحتیها شده و ارتقاء تعالی مدیریت را باید با کار خوب داشته باشیم و کار زیاد ملاکمان نباشد.
وی تأکید کرد: باید موانع موجود در طرحها را با تمرکز و پیگیری مستمر برطرف کنیم، ضمن اینکه از تجربه بازنشستگان و کمکهای خیران هم نباید غافل شویم.
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی بیان کرد: هر مدرسه یک سرود اختصاصی برای خود بسازد و هویتش را با آن سرود معرفی کند.
حسینی گفت: در برخی از حوزهها مانند انجمن اولیا و مربیان تأثیرپذیری صفر تا 100 دارند و این انجمن باید خیلی سریع تشکیل شود و خوشحالم که در خراسان رضوی این گونه بود و از تأثیرپذیری آنها نباید غافل شویم و پایگاه اطلاعات اولیا را باید تشکیل دهیم تا والدین هم در امورات دخیل شوند.
وی افزود: مشارکت دادن اولیا در عرصههای مختلف را در دستور کار خود قرار دهید و در حال تصمیمگیری برای راهاندازی پارلمان اولیا هم هستیم.
مدیرکل آموزشوپرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: طرح شهیدپژوهی برای تربیت دانشآموزان بسیار تأثیرگذار بوده و 6 نکته مثبت و عمیق در نتیجه آن حاصل میشود و باید به افتتاح چنین طرحی در آموزشوپرورش افتخار کنیم و درصد بالایی از دانشآموزان که چیزی حدود 90 درصد بوده میتوانند با آن درگیر شوند و اهدای 40 هزار شهید آموزشوپرورش در این خصوص از افتخارات ما محسوب میشود.
انتهای پیام/ج