مهمترین اولویت آموزش و پرورش استقرار پایه دوازدهم در مدارس است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: استقرار پایه دوازدهم در مدارس از اولویتهای امسال آموزش و پرورش است.
بهگزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، علی زرافشان ظهر امروز در مراسم همایش ملی توسعه متوازن رشتههای تحصیلی آموزش متوسطه با اشاره به آمار شرکت کنندگان کنکور امسال اظهار داشت: تعداد 860 هزار دانشآموز در کنکور سراسری امسال شرکت کردند که از این تعداد 560 هزار نفر از این شرکت کنندگان متقاضی رقابت در رشته تجربی بودن و مابقی شرکتکنندگان متقاضی رقابت در کنکور سایر رشتهها بودند.
وی افزود: باتوجه به اینکه ظرفیت رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و سایر رشتههای پیراپزشکی تنها 15 هزار نفر است شرکت 860 هزار دانشآموز رشته تجربی در کنکور تنها سبب دشواری این رقابت و درنتیجه اتلاف منابع و سرخوردگی شرکتکنندگان را به همراه دارد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: آمار ثبت شده نشان میدهند که تنها 36.5 درصد از دانشآموزان ورودی به پایه دهم در رشتههای فنی و حرفهای و کار و دانش ثبتنام کردهاند و مابقی دانشآموزان ورودی به پایه دهم در رشتههای نظری مشغول به تحصیل هستند.
زرافشان ادامه داد: آمار ثبت شده درمورد انتخاب رشته دانشآموزان و گرایش بیش از حد آنها به رشتههای نظری نیازمند بازنگری جدی در نظام آموزشی است و برای جلوگیری از این رویه باید هدایتگری تحصیلی صحیح اعمال شود.
وی عنوان کرد: براساس آمار ثبت شده در این زمینه متقاضیان رشتههای فنیوحرفهای معادل 16 درصد، متقاضیان کارودانش 20 درصد، متقاضیان رشته انسانی 26 درصد، متقاضیان رشته ریاضی 10 درصد و متقاضیان علوم تجربی 25 درصد برآورد شده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: قانون برنامه ششم توسعه تعیین کرده تا نیمی از دانشآموزان کشور در رشتههای فنیوحرفهای و نیمی از آنها در رشتههای نظری تحصیل کنند اما بیبرنامگیهای نظام تحصیلی سبب ازدیاد متقاضیان رشتههای نظری و کمبود متقاضی برای رشتههای فنی شده است.
زرافشان بیان کرد: اجرای طرح خوداتکایی مدارس شبانهروزی در برخی از مدارس کشور درحال اجراء است و درحال حاضر 150 هزار دانشآموز دوره اول و دوم متوسطه در سه هزار مدرسه شبانهروزی درحال فراگیری یک تا دو حرفه دیگر هستند.
وی افزود: وزارت آموزشوپرورش در راستای ترویج حرفهآموزی دانشآموزان اقدام به اجرای طرح آموزش همراه کرده است و کلیات این طرح بر مبنای تولید محصولات قابل توزیع در بازار توسط دانشآموزان هنرستانی است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: وزارت آموزشوپرورش، وزارت تعاون، کار ورفاه اجتماعی و سازمان فنیوحرفهای با همکاری یکدیگر طرح ایران مهارت را ارائه دادهاند و مبنای این طرح ارائه آموزش 500 رشته مهارتی از چهار تا 40 ساعت به دانشآموزان است که پس از گذراندن دورههای آن گواهی سپری شدن دوره صادر میشود.
زرافشان عنوان کرد: یکی از اولویتهای وزارت آموزشوپرورش استقرار پایه دوازدهم برای مدارس در امسال است و سال آینده با حذف دوره پیشدانشگاهی الگوی تحصیلی به 6، 3، 3 و الگوی تحصیلی هنرستانی از 11 سال به 12 سال ارتقاء مییابد.
وی خاطرنشان کرد: با استقرار طرح پایه دوازدهم در دورههای متوسطه تعداد دانشآموزان از 430 هزار نفر به 900 هزار نفر ارتقاء مییابد که بر این اساس 300 هزار دانشآموز به سمت شاخههای فنی و حرفهای و کار و دانش گرایش پیدا میکنند که اجرای صحیح این پروژه نیازمند همکاری آزمایشگاهها، استادکاران و فراهم آوردن محیط مناسب آموزشی است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: وزارت آموزشوپرورش در نظر دارد که امسال به برنامه مدیریت تعالی و ارتقاء کیفی مدیریت آموزشگاهی بپردازد و هدف اصلی اجرای این طرح کیفیت بخشی به آموزش استو اجرای این طرح سبب ارتقاء مدارس مجری این طرح از هشت هزار مدرسه به 18 هزار مدرسه میشود.
زرافشان افزود: وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه کیفی پژوهشسراها طرحهای مطلوبی در نظر گرفته ومعاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در اجرای این طرح مشارکت دارد و براساس آن 630 پژوهشسرا در سراسر کشور موظف به اجرای این پروژه میشوند.
انتهای پیام/